Marsigit 2020 Daya Matematika - Melania | Refleksi ke-3 : Tema

-

PARADIGMA DUA SISI

Melania Desta Maharani (19709251048)
Refleski I Daya Matematika
PPS Pendidikan Matematika


Awal dan Akhir

Fatal-Vital
Istilah lain dari fatal adalah takdir. Namun, fatal adalah istilah teori dan konsep saja. Kalo dispiritual tidak ada fatal. Sedangkan vital adalah ikhtiar. Jadi hidup ini hanyalah dua yaitu takdir dan ikhtiar. Dimana takdir merupakan hal yang sudah dijalani dan ikhtiar adalah hal yang belum dijalani. Tetapi yang belum dijalani tidak semata-mata ikhtiar bisa jaga takdir.

Idela-Realita

Forma-Subtansi

Wadah-isi

Jiwa-Raga

Absolut-Relatif
Absolut hanya ada diatas sana. Sedangkan yang ada di bawah adalah relatif. Abslut ditambah spiritial jadilah Kuasa Tuhan. Kuasa Tuhan meliputi semuannya.

Langit- Bumi

Logika-Pengalaman

Konsisten- Kontadiktif
Karena konsiten A=A. Sedangkan, karena kontradisi A ≠A. Hukum realita, hukum pengalaman adalah a tiak sama dengan a. Tidak akan pernah A=A sebab ada A sebelah kiri dan A sebelah kanan. Hal tersebut terjadi  karena terikat ruang dan waktu. Sedangkan jika konsisten A≠A maka tidak terikat ruang dan waktu. Maka akan ada berlaku 4=4 dan 4 ≠A . Jadi, matematika murni hanya ada di dalam alam pikiran. Ketika ditulis sudah salah.
Lupa itu perlu.
Transisi dari dua sisi adalah A=A+1
Input A print A
Hukum Identitas A=A Hukum kontradisi A≠ A.  hanya di pikir ditulis dan diucapakn sudah salah.
Daya matematika haruslah adil.

Formal-Material

Analitik-Sintetik

Apriopri-Aposteriori
Aproori, walaupun belum di lihat, di dengar, dianaltik orang sudah percaya. Conhnya manuia tahu ada planet mars padahal belim pernah lihat. Walaupun belom belum dijalani tatapi tetap sudah diketaui itulah aproiori. Sedangkan kebalikannya adalah aposteriori ketemu dulu, lihat dulu baru paham.

Plan- untuk orang dewasa



DAYA MATEMATIKA, MARSIGIT, MARSIGIT2020, MASIGITDAYAMATEMATIKA, MATEMATIKA, MELANIA DESTA MAHARANI
Marsigit Marsigit Daya Marsigit Daya Matematika Marsigit Daya Matematika 2020 Marsigit Melania Marsigit Melania 2020 Matematia Pendidikan Matematika

Komentar

  1. Adela8:28 AM, Februari 17, 2020

    Refleksi terhadap banyak hal

    BalasHapus
  2. Atikawidy1:25 PM, Februari 18, 2020

    Masih ada typo dibeberapa kalimat gan, tp mantaps

    BalasHapus
  3. Mawar7:01 PM, Februari 29, 2020

    Dunia ini penuh dengan dua sisi. Ada baik ada buruk. Jangan hanya memandang dari satu sisi saja

    BalasHapus
  4. Unknown9:05 PM, Maret 02, 2020

    Tulisan yg menarik

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Marsigit Daya Matematika 2020 - Melania : Refleksi ke-9 : Berdaya Matematika dalam Pemahaman Matematis dengan Pembelajaran Online

-
Berdaya Matematika dengan  Pembelajaran Online Terkait Pemahaman Matematis Pemahaman konsep siswa merupakan salah satu aspek yang dibutuhkan siswa dalam pembelajaran matematika. Dengan kemampuan pemahaman konsep membuat siswa lebih mudah dalam menyelesaikan permasalahan karena siswa akan mampu mengaitkan dan menyelesaikan permasalahan tersebut dengan konsep yang telah dipahaminya. Sebaliknya, jika siswa kurang memahami suatu konsep yang diberikan siswa akan cenderung mengalami kesulitan dalam menggunakan dan memilih prosedur tertentu dalam mengaplikasikan ko n sep dan algoritma pemecahan masalah. Se bagaimana prinsip pembelajaran yang dianjurkan oleh National Council of Teachers of Mathematics (NCTM, 2000: 11) bahwa, student must learn mathematics with understanding, actively building new knowledge from experience and prior knowledge. Maksudnya, dalam belajar matematika siswa harus memiliki pemahaman, secara aktif membangun pengetahuan baru dari pengalaman dan pen...
Baca selengkapnya

Marsigit Daya Matematika 2020 Melania : Refleksi ke-6 : Landasan Filsafat Kurikulum

-
1.         Pengertian Kurikulum a.        Secara Etimologi Secara etimologis, istilah kurikulum (curriculum) berasal dari bahasa Yunani, yaitu  curir  yang artinya “pelari” dan  curene  yang berarti “tempat berpacu” (Subandijah dalam Jaunda, 2014). Asal usul kurikulum sebenarnya berasal dari dunia olah raga pada zaman Rumawi Kuno di Yunani, yang mengandung pengertian suatu jarak yang harus ditempuh oleh pelari mulai dari garis start sampai garis finish . Kurikulum berarti suatu jarak yang harus ditempuh oleh seorang pelari dari garis start sampai dengan garis finish untuk memperoleh medali atau penghargaan (Sujanah dalam Jaunda, 2014). Pengertian kurikulum tersebut lambat laun memasuki dunia pendidikan secara bertahap dan berangsur-angsur. Makna kurikulum yang tadinya jarak yang harus ditempul oleh seorang pelari ( runner ) mulai dari garis start hingga garis ...
Baca selengkapnya

Marsigit 2020 Daya Matematika - Melania | Refleksi ke-1 : Mengenal "Fallibism"

-
Mencoba Mengenal Fallibism Melania Desta Maharani (19709251048) Refleski I Daya Matematika PPS Pendidikan Matematika Ada istilah bawa kita dapat belajar dari mana dan kapan saja. Salah satu tempat saya mendapatkan ilmu adalah blog Prof. Dr. Marsigit, M.A. Dalam blog tersebut, saya menemuka sebuah postingan yang menarik untuk saya reflesikan. Postingan tersebut berjudul "Fallibism". Istilah "fallibilism" berasal dari filsuf Amerika abad kesembilan belas Charles Sanders Peirce, meskipun ide dasar di balik istilah lama telah ada sebelum dia. Menurut ide dasar itu, tidak ada kepercayaan (atau pendapat atau pandangan atau tesis, dan sebagainya) yang dibenarkan atau didukung oleh bukti yang baik atau keadaan yang tepat sehingga mereka tidak mungkin salah. Fallibilisme memberi tahu bahwa tidak ada pembenaran konklusif dan tidak ada kepastian rasional untuk keyakinan atau tesis. Itulah fallibilisme dalam bentuk terkuatnya, diterapkan pada semua keyakinan tan...
Baca selengkapnya